Sec 1 G3 Chinese
Ancourage Academy · Secondary · Sec 1
内容更新于: 2026年1月
Ancourage(碧山与兀兰分校)的中一华文补习采用小班制教学(3-6名学生),紧贴新加坡教育部课程。每周2小时课程运用ESB教学法,培养阅读理解、作文写作与口语表达能力。"中一是关键过渡期——学生从小学华文转向更深入的语言分析与正式写作,"我们的课程团队指出。我们的系统化教学帮助学生顺利过渡到中学华文。
我们的独特优势
我们采用经过验证的教学方法,结合循证教育策略,实现最佳学习效果
核心学习成果
掌握核心概念
深入理解与教育部大纲相符的核心知识
批判性思维
培养分析能力与解决问题的技巧
考试信心
掌握应试策略与时间管理技巧
稳定进步
成绩提升,学业表现持续进步
课程结构
课时
2 hours 每课
充分的学习时间,确保全面覆盖与互动学习
班级规模
每班3-6人
小班教学,及时反馈,充分练习
教材
全部教材提供
无需额外购买材料——所有练习册与资源均包含在学费内
课程内容
- ✓阅读理解:分析说明文、记叙文与议论文的结构、语气与主旨;提升推理与评价能力
- ✓写作训练:熟悉应用文(书信、报告)与连续写作(记叙文、议论文),注重条理与逻辑
- ✓词汇与语法:扩大常用词汇与成语量,掌握句子结构、时态及常见语法规则
- ✓听力与口语:通过听力练习、分组讨论与口头展示,提升表达清晰度与自信心
- ✓考试准备:熟悉中学华文考试题型,包括阅读理解、编辑改错、应用文与作文;掌握答题技巧与时间管理
中一学生常见的学习难点
- 1
文本复杂度 — 适应更长的文章与更高深的词汇
- 2
作文结构 — 将想法组织成条理清晰的段落
- 3
应用文格式 — 掌握不同文体的格式要求
- 4
口语自信 — 在同学和老师面前正式表达
- 5
时间管理 — 平衡新科目与增加的作业量
学习进阶路径
建立在
PSLE华文的阅读理解、作文写作与口语表达能力
准备
中二华文的更复杂分析、议论文写作与正式演讲
关键转变
这是学术写作开始的阶段 — 中一学生必须适应正式的作文结构与更具分析性的阅读,这与小学阶段有显著不同。
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常见问题
中一华文引入更长的阅读篇章、正式的作文结构,以及应用文格式(如书信、报告)。学生需要从段落写作过渡到多段落作文,要求清晰的论点与充分的论据支持。
即使小六成绩优异的学生,在过渡期也常需要支持。中学华文要求更丰富的词汇、更深入的阅读推理,以及正式的口语表达——这些技能建立在小学基础之上,但要求更高。
中一培养分流考试所需的分析与写作能力。我们专注于发展强大的阅读理解策略、作文组织能力和自信的口语表达——这些对于在中二评估中表现出色至关重要。
我们的小班课程特意控制在3-6人,让每位学员都能获得细致的指导、及时的反馈和充分的练习。
每节课2 hours,为全面覆盖课题内容和互动学习提供充足时间。
是的。所有课程材料和练习册均由学校提供,费用已包含在学费中。学生只需携带常规文具,如适用,可带上学校的教材/作业本作为参考。
是的。我们的教材和进度与教育部大纲同步。如有需要,也可提供其他课程体系(如 IGCSE、IB)的教学。
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